Objetivo(s):

• Estimular y reforzar la percepción visual y  el aprendizaje de  conceptos matemáticos: delante/detrás, arriba/abajo, derecha/izquierda, esquina,  centro, entre, dentro, separado, encima.

Actividad(es):

• Observar las imágenes, dialogar sobre el lugar que ocupa el círculo amarillo.
• Leer las palabras.
• Recortar los cuadrados por la línea gruesa.
• Colocar cada palabra bajo la imagen que le corresponda.

Material:

• Fichas impresas.

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