Objetivo(s):

• Mejorar la competencia lectora.
• Vivenciar la articulación de los sinfones.
• Diferenciar visual y auditivamente los sinfones br/bl.
• Integrar y generalizar  los sinfones al lenguaje espontáneo.
• Enriquecer el vocabulario básico.

Actividad(es):

• Verbalizar en voz alta el nombre de cada imagen.
• Localizar si el  sinfón que forma el nombre de cada imagen contiene el fonema /l/,/r/.
• Señalar con una pinza, clip… la letra que corresponda.

Material:

• Fichas impresas y plastificadas.

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