Objetivo(s):
- Vivenciar la articulación de los sinfones /br/ y /bl/.
- Discriminar auditivamente dichos sinfones.
- Articular correctamente los sinfones.
Actividad(es):
- Observar la ficha.
- Reconocer las imágenes y decir en voz alta los nombres de las mismas.
- Recortar los recuadros de las imágenes por la línea gruesa.
- Identificar si el nombre de la imagen lleva /br/ y /bl/.
- Colocar las imágenes en el cuadrado que les corresponda.
Material:
- Fichas impresas y plastificadas.
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