... CargandoObjetivo(s):
- Mejorar la competencia lectora.
- Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
- Potenciar y favorecer la conciencia fonológica.
- Diferenciar por vía auditiva y visual el género de las palabras (masculino y femenino).
- Identificar el masculino y femenino de las palabras.
Actividad(es):
- Observar la ficha.
- Verbalizar en voz alta el nombre de las imágenes.
- Identificar y relacionar cada palabra con su género.
- 1. Colocar una ficha de parchís verde en las imágenes que corresponden al género femenino y naranja para las escritas en masculino.
- 2. Identificar y poner una ficha de parchís roja en las imágenes de profesiones, y una verde en las que no corresponden a ninguna profesión.
- 3.Completar las palabras de género femenino con una ficha de parchís de color amarillo con la letra “a”, y una ficha de color verde con la letra “o” en las que son de género masculino.
- 4.JUEGO: cada jugador/a tomará una ficha, ha de elegir un tema (instrumentos, vestimenta, funciones, lugar de trabajo …) y posteriormente pasará a enunciar características sobre el tema expuesto. El resto de participantes ha de adivinar la profesión de la que se trata. Cuando se obtiene la respuesta correcta, el/la jugador/a ha de indicar el género de la palabra, para que sea identificada correctamente por el resto de los compañeros.
Material:
- Fichas impresas y plastificadas.
- Fichas de parchís.
