Objetivo(s):

• Favorecer el desarrollo de la conciencia silábica.
• Discriminar los distintos tipos de sílabas formadas por la letra «p» e identificarlas en las palabras.

Actividad(es):

• Observar el material y manipularlo.
• 1.Identificar las letras pegadas en los tapones.
• Leer la palabras escritas en las mariposas.
• Ordenar los tapones formando las palabras de los modelos escritos en las mariposas.
• 2. Poner los tapones con las vocales y completar las palabras añadiendo las consonantes.
• 3. Poner los tapones con las consonantes y completar las palabras añadiendo las vocales.
• 4. Poner los tapones con la primera sílaba y completar las palabras añadiendo las sílabas que faltan.
• 5- Poner los tapones con la sílaba final y completar las palabras añadiendo la sílaba inicial.
• 6. Intentar crear palabras diferentes a las dadas en los modelos.

Material:

• Siluetas de mariposas troqueladas en goma eva..
• Tapones de botellas de agua reutilizados.
• Letras adhesivas.
• Pistola de silicona.

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