Objetivo(s):

• Potenciar la conciencia fonológica.
• Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
• Diferenciar por vía auditiva y visual las sílabas directas la-, le-, li-, lo-, lu-, a inicio de palabra.

Actividad(es):

• Observar la ficha.
• Verbalizar el nombre de las imágenes en voz alta.
• Identificar cada imagen con la sílaba inicial del nombre de las imágenes.
• Colocar una ficha de parchís con la sílaba inicial que corresponde al nombre de las imágenes.
• Palabras trabajadas en esta ficha: LABORATORIO, LABERINTO, LECHUGA, LECHUZA, LITERA, LILA, LOTO, LOTERÍA, LUNAR, LUCIÉRNAGA.

Material:

• Fichas impresas.
• Fichas de parchís con las sílabas que se trabajan en la ficha.

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