Objetivo(s):

  • Afianzar el conocimiento de los colores básicos.
  • Mejorar las habilidades visoperceptivas.
  • Desarrollar habilidades relacionadas con el pensamiento lógico matemático.

Actividad(es):

  • 1. Observar y manipular el material.
  • 2. Nombrar los colores y reconocer/dialogar sobre  las figuras.
  • 3. Imprimir las fichas y recortarlas  por la línea gruesa.
  • 4. Tomando como referencia los modelos, completar la plantilla con las pelotas de colores troqueladas o con las fichas recortadas.
  • 5. Formar parejas con las pelotas que son iguales.
  • 6. Presentar un grupo de pelotas que coinciden en la forma,  identificar la que es diferente.
  • 7. Clasificar las pelotas atendiendo a criterios de color, forma…
  • 8. Realizar /completar seriaciones.
  • 9. Presentar las plantillas completadas pero con algunos errores, localizarlos y realizar las correcciones necesarias.
  • 10. Presentar un modelo, visualizarlo durante unos minutos, retirarlo  y tratar de reproducirlo en la plantilla.

Material:

  • Fichas impresas.
  • Figuras troqueladas o recortadas en goma eva, cartulina…

Cuenta de Instagram: @elblogdesami2

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