Objetivo(s):

  • Potenciar/afianzar la capacidad de observación y atención visual.
  • Favorecer la  comprensión para ordenar secuencias temporales de la vida cotidiana relacionadas con la elaboración de alimentos.
  • Ampliar el vocabulario.

Actividad(es):

  • Observar la ficha, verbalizar  lo que conocen de las imágenes, describirlas, contar experiencias personales que guarden relación con las imágenes…
  • Trabajar el vocabulario relacionado con las imágenes.
  • Recortar las fichas.
  • Decidir en qué orden deben ir las imágenes para contar la historia correctamente.

Material:

  • Fichas impresas.

ELBLOGDESAMI.ORG-SECUENCIA-TEMPORAL-1-001

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