Objetivo(s):

  • Reconocer la presencia de los números enteros en distintos contextos reales

Actividad(es):

  • 1. Trabajar el cálculo mental.
  • Calcular las situaciones planteadas con los números enteros.
  • Cada jugador/a irá tomando una ficha, hasta que no quede ninguna sobre la mesa.
  • Inicia la partida, el/la jugador/a que tenga la ficha en la que pone el nombre del juego.
  • El/la siguiente jugador/a, habrá de colocar la ficha en la que se aplica la solución de la cuestión planteada por el/la anterior jugador/a.
  • En el caso de no tener esa ficha, ha de pasar el turno de juego al/la siguiente jugador/la.
  • Gana el/la jugador/a que se quede antes sin fichas, o el que teniendo la última del juego, decida cerrarlo. En este caso, ganará el/la que menos fichas tenga en su poder.
  • 2. Recortar los recuadros con las soluciones y colocarlos debajo de las operaciones.

 Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.

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