Objetivo(s):

  • Favorecer el establecimiento de relaciones de orden y cantidad entre los números.
  • Identificar  unidades, decenas y centenas en números menores de 1.000.
  • Descomponer números según su orden de unidades.

Actividad(es):

  • Observar la ficha y  leer los números.
  • Recortar la ficha y las iniciales de unidad, decena y centena  por la línea gruesa.
  • Leer cada número, identificar si la cifra escrita en color rojo corresponde a la centena, decena o unidad y colocar la inicial debajo.

 Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.

 

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