Objetivo(s):

  • Desarrollar, enriquecer y reforzar la numeración.
  • Afianzar el conocimiento sobre los números (1-10)
  • Potenciar la memoria.

Actividad(es):

    •  Trabajar la numeración.
    • Observar los tapones y los números.
    • Reconocer y leer los números.
    • Repartir las fichas entre los/las jugadores/as.
    • Cada jugador/a irá tomando una ficha hasta que no quede ninguna sobre la mesa.
    • Inicia la partida la persona que tenga la ficha en la que pone el nombre del juego.
    • Al lado de esa primera ficha debe colocarse otra que tenga en uno de sus lados el mismo número que la anterior, los dos números iguales deben tocarse y coincidir siempre.
    • Cuando le toca el turno a un/a jugador/a que no tiene ninguna ficha que coincida con el número debe pasar turno.
    • El juego termina cuando una persona quede sin fichas, o cuando todos pasen porque no puedan colocarla.
    • Gana la partida la primera persona que consiga colocar todas sus fichas en la mesa o la que, al cerrarse el juego, tenga menos fichas en su poder.

 Material:

  • Tapones reutilizados de botellas de agua.
  • Círculos de goma eva troquelados.
  • Números adhesivos.
  • Pistola térmica de silicona.

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