Objetivo(s):

• Establecer relaciones de desigualdad
• Conocer y utilizar los símbolos matemáticos  de desigualdad >, <.
• Adquirir las habilidades necesarias para la representación mental de las operaciones de suma.
• Mejorar y potenciar la memoria de trabajo.

Actividad(es):

• Observar la ficha.
• Reconocer los colores de los dados.
• Contar y sumar los puntos que tiene cada dado e identificar el que tiene más/menos.
• Indicar las casillas en las que se han de aplicar los símbolos >, <.
• Recortar las tiras por las líneas gruesas.
• Aplicar las fichas de parchís con los símbolos >,< donde corresponda.

Material:

• Fichas impresas y plastificadas.
• Fichas de parchís.

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