Objetivo(s):

  • Establecer relaciones de desigualdad
  • Conocer y utilizar los símbolos matemáticos  de desigualdad >, <.
  • Adquirir las habilidades necesarias para la representación mental de las operaciones de suma.
  • Mejorar y potenciar la memoria de trabajo.

Actividad(es):

  • Observar la ficha.
  • Reconocer los colores de los dados.
  • Contar y sumar los puntos que tiene cada dado e identificar el que tiene más/menos.
  • Indicar las casillas en las que se han de aplicar los símbolos >, <.
  • Recortar las tiras por las líneas gruesas.
  • Aplicar las fichas de parchís con los símbolos >,< donde corresponda.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Fichas de parchís.

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