Objetivo(s):

  • Afianzar el conocimiento y utilizar correctamente el singular/plural de palabras.

Actividad(es):

  • Observar las imágenes, dialogar sobre ellas.
  • Repasar/recordar los contenidos relacionados con el singular/plural de palabras.
  • Recortar las palabras por la línea gruesa.
  • Poner cada palabra debajo del recuadro que le corresponda.
  • Completar el plural de las palabras añadiendo una ficha de parchís en la que se habrá escrito la letra «s».

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Fichas de parchís.

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