Objetivo(s):

  • Desarrollar/afianzar  la discriminación e identificación de las vocales.

Actividad(es):

  • Observar e identificar la vocal por la que empiezan las imágenes.
  • Leer las palabras situadas en el lateral de la ficha.
  • Marcar con una pinza la palabra que corresponde a la imagen.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Pinzas pequeñas o fichas de parchís para indicar la opción correcta.

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