Objetivo(s):

  • Potenciar la conciencia fonológica.
  • Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
  • Diferenciar por vía auditiva y visual las sílabas directas sa-, se-, si-, so-, su., a inicio de palabra.

Actividad(es):

  • Observar la ficha.
  • Verbalizar el nombre de las imágenes en voz alta.
  • Identificar cada imagen con la sílaba inicial de su nombre.
  • Colocar una ficha de parchís con la sílaba inicial que corresponde a su nombre.
  • Listado de palabras que se trabajan en esta ficha:

SÁBANA, SALÓN, SESENTA, SECO, SIRENA, SIDRA, SONAJA, SUDOR, SOLAPA, SUEÑO.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Círculos troquelados en goma eva.

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