Objetivo(s):

  • Vivenciar  la articulación del sinfón /bl/
  • Discriminar auditivamente del sinfón /bl/
  • Integrar e incorporar este sinfón  al lenguaje espontáneo.
  • Potenciar  la lectura comprensiva.

Actividad(es):

  • Discriminación visual:
  • Reconocer los dibujos, verbalizar los nombres de los objetos, asociar las palabras a las imágenes.
  • Identificar las consonantes que forman las palabras de las imágenes y asociarlas a la que les corresponda.
  • Identificar las vocales que forman las palabras de las imágenes y asociarlas a la que le corresponda.
  • Leer las pistas que se dan y asociarlas a la imagen que les corresponda.
  • Discriminación auditiva: identificar el sinfón en cada palabra.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.

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