Objetivo(s):

  • Mejorar la competencia lectora.
  • Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
  • Potenciar y favorecer la conciencia fonológica.
  • Diferenciar por vía auditiva y visual las sílabas directas ba-, be-, b-i, bo-, bu-.
  • Consolidar las sílabas directas ba-, be-, b-i, bo-, bu-.

Actividad(es):

  • Ficha 1:
  • Observar las fichas.
  • Identificar en voz alta las imágenes.
  • Leer en  las palabras.
  • Repasar normas ortográficas en el uso de la «b».
  • Recortar las fichas por la línea gruesa y formar parejas asociando cada imagen con su palabra.
  • Asociar nombres que no corresponden a la imagen, localizarlos y corregirlo.
  • Ficha 2
  •  Juego dominó.
  • Unir cada imagen con su nombre.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.

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