Objetivo(s):

  • Desarrollar las habilidades para la adquisición de la lectura.
  • Incentivar la discriminación auditiva.
  • Potenciar la conciencia fonológica.

Actividad(es):

  • Observar las imágenes.
  • Recortar la ficha por las líneas gruesas.
  • Verbalizar el nombre de las  imágenes en voz alta.
  • Leer las tres palabras que acompañan a cada palabra.
  • Identificar los nombres de las imágenes que contiene un determinado fonema.
  • Marcar con una ficha de parchís, clip, pinza… la palabra correcta.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Pinzas, fichas de parchís.

ELBLOGDESAMI.ORG-PALABRA-MAL-ESCRITA (2)-001

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