Objetivo(s):

  • Comprender y ordenar secuencias temporales de la vida cotidiana relacionadas con el aseo personal.
  • Potenciar/afianzar la capacidad de observación y atención visual.
  • Mejorar la expresión oral.
  • Recordar/ampliar el vocabulario.

Actividad(es):

  • Observar la ficha, describir las imágenes y dialogar sobre experiencias personales relacionadas con ellas.
  • Trabajar /recordar el vocabulario relacionado con las imágenes.
  • Recortar las fichas.
  • 1. Ficha 1: decidir en qué orden deben ir las imágenes para contar bien la historia.
  • Colocar debajo de cada imagen el número que corresponde a cada imagen para organizar la historia.
  • 2. Ficha 2: recortar las imágenes por la línea gruesa y ordenar correctamente la  historia.
  • 3. Juego veo, veo: repartir o poner todas las fichas encima de la mesa, dar pistas orales o gestuales sobre una de ellas  y los jugadores/as han de escribir el nombre de la actividad que se está describiendo

Material:

  • Fichas impresas.

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