Objetivo(s):

  • Conocer/recordar/diferenciar nombres, sabores y color de imágenes relacionadas con la alimentación.
  • Favorecer la expresión oral.
  • Utilizar correctamente el vocabulario relacionado con los alimentos.

Actividad(es):

  • 1. Observar las fichas. reconocer las imágenes, leer las palabras, dialogar sobre  los beneficios y perjuicios que algunos alimentos producen sobre nuestro cuerpo, asociar algunos alimentos a nociones temporales: mañana-mediodía-tarde-noche, asociar cada alimento a colores y sabores. identificar el origen de los alimentos que contiene la ficha…
  • 2. Unir  las imágenes de alimentos con el color y sabor que les caracteriza.

 Material:

  • Fichas impresas.

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