Objetivo(s):

  • Potenciar la conciencia fonológica y silábica.
  • Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
  • Diferenciar los fonemas /b/, /c/, /d/, /f/, /j/, /g/, /p/ en sílabas directas a inicio de palabra.

Actividad(es):

  • Observar  las fichas.
  • Identificar las imágenes,  decir sus nombres e indicar por la sílaba inicial.
  • Leer en voz alta la ficha con palabras.
  • Identificar la letra que falta en cada palabra y poner una ficha de parchís con la letra.
  • Recortar las imágenes y palabras.
  • Completar la platilla asociando las imágenes y palabras.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Fihas de parchís con las letras que se trabajan en la ficha.

Descargar plantillaDescargar plantilla


Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

 

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

Navegación posterior

Return to Top ▲Return to Top ▲