Objetivo(s):

  • Potenciar la conciencia fonológica.
  • Fomentar y mejorar la discriminación visual y auditiva.
  • Diferenciar por vía auditiva y visual las sílabas directas la-, le-, li-, lo-, lu-, a inicio de palabra.

Actividad(es):

  • Observar la ficha.
  • Verbalizar el nombre de las imágenes en voz alta.
  • Identificar cada imagen con la sílaba inicial del nombre de las imágenes.
  • Colocar una ficha de parchís con la sílaba inicial que corresponde al nombre de las imágenes.
  • Palabras trabajadas en esta ficha: LABORATORIO, LABERINTO, LECHUGA, LECHUZA, LITERA, LILA, LOTO, LOTERÍA, LUNAR, LUCIÉRNAGA.

Material:

  • Fichas impresas y plastificadas.
  • Fichas de parchís con las sílabas que se trabajan en la ficha.

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