Objetivo(s):

  • Favorecer la habilidad de reconocer e identificar sílabas en el lenguaje oral y escrito.

Actividad(es):

  • 1.  Observar el material,  leer las sílabas/ palabras e identificar las imágenes.
  • 2.Recortar la ficha por la línea gruesa.
  • 3. Leer la palabra de cada recuadro, identificar la sílaba que trabajamos y marcarla con una pinza con el color que se indica en la parte superior de la ficha.

Material:

  • Fichas impresas.
  • Pinzas pequeñas.
  • Círculos troquelados de goma eva, cartulina…
  • Silicona térmica.

 

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