El cierre visual es una habilidad viso-perceptiva que nos permite recordar y  completar patrones visuales cuando solo se presentan fragmentos de un  objeto,  Esta habilidad  participa en un gran número de actividades escolares. En las actividades lectoras,  ayudan a reconocer la palabra completa aún cuando el lector sólo tenga acceso a una parte de la misma.

Cuando hay un déficit en esta habilidad, se detectan dificultades para completar, reconocer, seleccionar, comprender y atender a las tareas  que precisan de estímulos visuales dentro de un contexto,  secuencia o  escena visual.

Fuente:

http://www.mowwest.com/wp-content/uploads/2011/02/Visual-Closure-Cierre-visual.pdf

 

 

 

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